如何学习托福英语水平


托福英语是英语能力的一个认证,了解托福英语,对你的英语水平能力有一个衡量。下面小编为大家带来了如何学习托福英语水平。一起来看看吧。
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英语学习

如何学习托福英语水平

1、夯实基础,词汇得掌握,如果时间充足,最好背个4-5遍,这样循环往复有助于记忆,一有时间就看。

听力是托福中最难得高分的,可通过做听写来提高,材料以VOA或新概念都可以,说一句自己写一句,不要因为有些句子简单就不写,一定要坚持,效果真的不错。口语也得练,可跟读VOA来纠正语音,有时间,可以多练习一些话题。

2、同时加大阅读量。阅读可以稍微比单词起步晚一些,因为你需要一定的积累,这样你阅读起来才不会那么吃力。阅读最好是3篇连贯做(1小时),1篇篇做违反真实考试定律,事倍功半。

3、作也不是什么好啃的骨头,最好的方法就是天天写一篇essay拿给老师改,一个月之后就会有很大进步。

4、研究托福题型,强化练习。托福OG和TPO必做。OG精做,也没几套题,3天最多搞定,心里打个底。这样才能全面了解整个考试,掌握新托福出题和评分思路。

接着就是研究各科的答题技巧。TPO(重点中的重点)前几套作为测试和检测用,后几套作为提高分析用。

5、最后就是做模考题了,熟悉考场环境,掌握应试技巧。

6、最好将听说读写每天都练习,不推荐分开练。比如每天背120个单词,TPO完整一套。背作文不如先写自己一遍,再背一篇相同的,取长补短。

然后第二、三天背200个单词,然后重点分析TPO,改错题,练TPO里的口语和作文,听力狂听。第四天重复第一天。1个月即可攻下10套左右TPO,5000+词汇。

托福听力怎么提高

学科背景知识与学科词汇的匮乏

托福在文章内容当中呈现出非常强的专业范,在我们初听一部分文章的时候,经常会被大量学科词汇的狂轰滥炸以及一系列不知所云的表达所压得喘不过气来。

这就是我们为什么在学习lecture时要从生物类文章开始,因为这个门类的一些知识和相关词汇表达,其实已经存在于我们的知识体系当中。

比如达尔文主义(Darwinism),即进化论(evolution theory)包括动物的一些身体部位,如paw、beak、abdomen等,这就使得我们在做这类题目时就相对的得心应手一些。

反观我们的难题,天文学。相信各位备考的同学们都是脚踏实地的类型,但是也希望你们可以偶尔仰望星空,去关注下这个我们不太熟悉的学科类型。

比如水金地火 木土天海的行星顺序以及他们的神话来历,彗星,流星等常考词语的表达,都是我们考试所必备的背景知识与学科词汇。

那针对这个原因,我们需要做的是根据备考时间来进行针对性的补充。如果你的备考时间较长,那么完全可以采用类似于纪录片的形式来扩充自己的知识体系。

在这里比较推荐的是由BBC在2010年推出的《太阳系的奇迹》(Wonders of the Solar System),非常值得一看。并且这种方法也可以应用在其他科目当中,一方面这种方式不显得过于枯燥,另一方面也有助于形成对于做题非常重要的画面感。

而对于备考时间较短的同学,就必须要通过对于学科词汇的直接把握来达到立竿见影的效果,因为这些词汇都是通过频率筛选出来的高频考点,那么我们就一定有必要对其给予足够的重视。

辨音能力较弱

不知道大家在日常学习当中是否有这样的现象,有些词我们看到可以知道意思,但是听到却很难快速的反应出来他的确切含义。如果有的话,那想必在听力练习当中也是有些吃力的,因为我们在辨音这个重要环节产生了问题。

如果不能较为快速且准确的反应出词汇的意思,那么将对我们的听力产生比较严重的打击。因为听力语速很快,一个略微的迟疑都可能使你漏掉很多关键的信息。而这一切的根源,在于我们在从前多年的英语学习当中都没有重点的关注过词汇的发音。

很多同学在背单词时,经常是一本单词书打天下,而与书籍配套的光盘,却经常是问人问津。那么,你对于这个词汇的记忆就是不完整的,自然无法让它在听力当中发挥功效。

在我们明辨每个词的发音之后,还需要再对自己提高一层要求,就是需要掌握托福听力当中出现的各种语音现象。比如在下面这段对话当中。就使用了多个特殊的发音现象考点,从而影响我们对于文章内容的判断。

托福考试听力细节题怎么做

一.托福听力细节题概览

听力细节题分布:Conversation1-2道,lecture当中2-3道,总共占所有题目中的50%以上。

考点位置:篇章中的各种重要细节。

听力细节题难点:1.不知道哪里是重点细节。2.很容易忽略各种细节。3.听过就忘记了。

二.托福听力细节题解题方法

解题思路:拼命定位及记忆重点细节

解题方法:

1.尽量筛选出所有出现在逻辑后面的细节:并列、转折、因果、举例、解释。

2.比较关系有可能会是考点

3.教授强调的重点,如interesting、dont forget几乎都是考点。

4.利用好笔记,通过各种逻辑符号帮助做题时回忆起重要细节。

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